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记者采访到的高中老师不约而同地表示，近几年高考升学率的竞争愈演愈烈，以分数高低排名次、定奖惩的做法在普通高中司空见惯。他们说，分数一直是政府考核学校、学校考核老师、老师考核学生的唯一标尺。许多地方甚至把升学指标分解到学校，升学率上不去，罢免校长职务。高考分数高了，地方政府脸上有光;学校社会声誉高，生源多，当然收入多，老师待遇也跟着提高。
图书馆的管理观念也在调整之中。美国纽约皇后区公立图书馆甚至对小婴儿开放，刚满一岁的小读者可以抱来听故事，小读者的父母可以在图书馆免费上五次课，由医生、营养学家和心理学家授课。“我们还有一节课教你如何利用图书馆念书给婴儿听”，馆长介绍。加拿大温哥华图书馆馆长苏叶慈说:“图书馆最重要的是让孩子觉得有趣，乐意来。”因此她认为，所有的图书馆专业人员都必须知道，图书馆的其他功能，如提供知识、技能、分析、应用、态度、综合评价的教育过程，都是等兴趣激发出来后才有的。
在《巨流河》所述及的众多人物里，我以为有四位最足以决定齐邦媛先生的态度：齐世英、张大飞、朱光潜、钱穆。如上所述，齐世英先生的一生是此书的“潜文本”。政治上齐从巨流河一役到国民党撤离大陆，不折不扣的是个台面上的人物，来台之后却因为见罪领袖，过早结束事业。齐邦媛眼中的父亲一身傲骨，从来不能跻身权力核心。但她认为父亲的特色不在于他的择善固执；更重要的，他是个“温和洁净”的性情中人。
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因此行一直瞒着家里人，小霞迟迟不敢求助警方，甚至央求警方不要与家人联系。“我爸爸在日本打工，妈妈身体不好，我和爷爷奶奶一起过，他们要是知道了这件事，一定会很着急。”小霞说。
新疆大学研究生学院副院长帕力丹吐尔逊表示，教育部对学术不端行为的重视程度，可以说是前所未有的，并且专门下发了通知。新疆大学决定对2009年毕业的研究生和博士生论文进行检测。“如果有人‘以身试法’，这个检测能起到一定的威慑作用。”
变僵化管理为人性化激励。首先应该通过制度建设促进名师在业务上更上一层楼。例如，为名师申请课题，让他们通过研究问题提高专业水平；鼓励名师担任班主任、承担学校的德育工作，以锻炼名师的多种能力；设立专项基金，根据名师成名后的表现为名师颁发奖金，等等。同时，革新校内收入分配制度，实行名师优酬，切实提高名师待遇，创造尊重知识、尊重人才的良好氛围。学校还要真诚关心名师，建立名师与学校管理者沟通的专门渠道，切实解决他们生活等方面的后顾之忧，使他们时刻感受到学校集体的温暖，体验到职业的幸福。
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在这封信中，复旦大学向新生家长介绍了学校的教育理念、管理机制等。告诉每一位家长孩子进入复旦大学后的各种成才机会，包括：提前毕业、延长修业年限、转专业、修读第二专业和第二学位、参与科学研究、参加海外交流学习、实习实践等。
马秀梅的一番话则代表了“特岗教师”们的共同心愿，她说：“到农村学校做一名教师，我们将会获得一笔终身受用的财富。艰苦的环境、默默耕耘的前辈、朴实的农村孩子，增加了我们献身基层教育的信心。我们要尽快适应，努力工作，让农村的孩子满怀知识，走出大山。”
澳大利亚全球校园管理集团日前宣布倒闭，致使该集团旗下位于悉尼和墨尔本的数所学校的数千名学生失学，其中包括上千名中国留学生。事发后，尽管学校所在州的州政府尽快拿出了解决方案，将大多数学生分流安置在公立学校。但诸如失学学生背负巨额债务的新闻仍然见诸报端，引发人们对中国家长耗巨资让孩子加入留学洪流举动的思考。
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精品课程建设是动态的发展过程，不是停滞不前的。精品课程建设要注重把学术研究成果转化为教学内容，突出教学特色，要有先进的教学方法和手段作保证。
列入天津市重点工程的中国天津海河教育园区，规划总占地三十七平方公里，规划办学规模二十万人，居住人口十万人，是一座集中二十所职业院校和两所大学的现代化大学城。目前，园区一期工程已开工建设，计划二0一0年底建成，二0一一年春季投入使用。届时，首批七所职业院校将率先入驻。
课题主要采取问卷调查和访谈两种方式进行，通过为期一周的调研，获取来自基层的第一手数据和资料，最终以调研报告、个案分析和相关论文等方式呈现调研成果。
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会议按照团中央书记处第一书记陆昊同志在全国少工委六届一次全委会上的讲话要求，牢牢把握新的历史条件下少先队组织的根本任务，对少先队学科建设和辅导员专业化职业化建设进行了热烈的讨论。会议强调，要通过不断的学习、探索、实践，深化团十六大以来全队围绕少先队根本性问题探索形成的重要理论成果，始终坚持少先队的组织属性，牢牢把握少先队组织的根本任务，全面履行少先队的基本职能，团结、教育、引导广大少年儿童努力争当“四好少年”。要把这些重要的理论成果自觉落实到工作实践中，统一广大基层队组织的思想和行动。
