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学生出境游，现在市场上主要有两种产品模式，一种是包含了学习内容的游学夏令营，另一个就是一般意义上的纯粹游玩的学生跟团旅行。目前在杭州市场，前者占据了主流位置。

井冈山大学表示，获悉这一情况后，该校立即组成专门的调查小组和专家鉴定。经调查，钟华、刘涛两人确实存在“伪造或篡改数据”、“侵吞他人学术成果”等严重学术不端行为，情节严重，影响恶劣。

陈意子一家曾于1988年首次返乡探亲，受到县人民政府和新镇人民政府热情接待。他们目睹了新中国成立以来，特别是改革开放以来祖国和家乡翻天覆地的变化，又感于祖居、祖坟等政策的落实，不但先后9次率祖孙三代返乡省亲、祭祖、寻根，而且于1998年9月24日立下捐赠书，每年捐赠平湖中学奖学金16000元人民币，以促进平湖教育事业的发展。(浙江侨网　周虹)

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省教育厅相关负责人说，根据高校学籍管理规定，“退学学生，由学校审批”，这属于高校办学自主权范畴，因此省教育厅对我省高校每年的退学人数、补考人数没有专门统计。

该专业学生就业率一直位居北工大通州分校各专业前列，就业去向包括奔驰4S店、首汽丰田4S店、华晨4S店等，有的毕业生已经升任部门主管。今年，北工大通州分校该专业毕业生62人，就业率达97.8。

“当然，大学生做社工需要社区根据他们的特长来安排，要人尽其才。”北京双寺社区居委会主任杨宝平说，让大学生去调节家庭纠纷就显得“阅历浅了些”，只能以后边工作边积累，但是青少年教育却是他们拿手的，可以发挥他们这方面的特长。

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此外，目前美东地区一些高校相继提高毕业要求，对于留学生的影响尤其大，令他们面对学费、学业和身分的多重压力。(刘真）

　　一块块彩色的面泥搓搓捏捏，不一会就变出一个个小人、小动物，在孩子们手中，面泥虽然没有在老艺人手中那般听话，但孩子们依然兴致勃勃。日前，对于北京市五中分校的学生来说是一个难忘的日子，学校的“中华传统文化展演”活动让他们最直观、最深刻地体会中华五千年传统文化的深厚底蕴。　　当天，学校变成了中国文化的展示场：许多学生穿上了具有中国传统文化特色的民族服装，操场上有各样的民间艺术表演，学生们亲自动手捏面人、画脸谱、剪纸、抖空竹、抽陀螺、竹蜻蜓、跳房子，校园里摆放着学生们精心制作的传统文化展板，另外还有茶道表演、书法表演……传统文化在校园中“活”了起来。　　“我喜欢中国传统的东西，更喜欢这些融合中国传统人文精神和深厚文化的民俗。”学生们的评价真诚而自然。对于这个校办“中国传统文化节”，活动的策划人之一陈占仙老师说，传统文化内涵丰厚，是中华民族独特的文化记忆，需要下一代的继承和发扬。但是传统文化在现代生活的冲击下变得越来越淡。“其实传统文化方面的‘营养不良’，不能完全责怪如今的孩子们。文化的流传是个耳濡目染的过程，需要相对稳定的文化氛围和条件。”校长杨春林认为，传统文化教育关键在于引导，需要深入挖掘传统文化的内涵，引发学生的热爱。为此，学校将重点放在挖掘传统文化的内涵上，在举办传统文化展演前，要求学生们不但要了解传统文化之形，更要关注其内涵。学校还专门请来民俗专家作讲解，让学生们有机会在学校系统地了解传统文化的脉络，认同传统文化并主动融入其中。　　《中国教育报》2006年6月15日第2版

社会是多元化的，需要将军，更需要士兵；需要教授，也需要辅导员；需要企业家、老板，也需要工人……我们的各级领导和媒体，都应该提倡正确的人生观，大力倡导扎扎实实、吃苦耐劳、爱岗敬业，提倡讲理想、讲事业、讲道德、讲奉献的精神，使青年人不迷失方向，使他们树立正确的人生观、世界观，为我们的国家和社会健康、文明的发展奠定坚实基础。（宋超鹏）

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黑龙江：提前批院校7月7日-9日，其中，提前批即独立设置的36所本科艺术院校录取时间为6月30日-7月8日；本科一批院校7月10日-16日，其中一批本科艺术院校录取时间为7月9日-12日；本科二批院校一般本科院校录取时间为7月18日-24日，本科中外合作办学录取时间为7月25日-31日；二批本科艺术院校录取时间为7月14日-18日；本科三批院校8月1日-8日；高职（专科）提前批院校8月10日-12日；高职（专科）批院校8月13日-20日。　　各批次剩余计划补报日期：提前批7月9日；本科一批艺术院校7月12日；本科一批7月13日-15日；本科二批艺术院校7月19日；本科二批7月20日-24日（一般本科院校及二批艺术本科院校），7月28日-30日（本科中外合作办学院校）；本科三批8月6日-8日；高职（专科）提前批8月12日；高职（专科）批8月17日-19日。

如同所有创业的大学生一样：萌发创业想法，然后就开始创业，遇到挫折和失败，最终成功，创业的过程极其艰辛。然而，他又和其他创业的大学生不一样，“个人经济上的效益，只是创业成功的一小方面。如果没有社会效益，那不是真正的成功。”解砾告诉记者，他希望能找到一个能“复制”的网络创业模式，让更多的大学生从中受益。

中国政法大学行政法教授刘莘表示，虚拟空间的信息传播同样必须接受现实规则的约束，网络言行不规范照样要承担法律责任。有些网友擅自公布别人的隐私信息，已经涉嫌构成侵权，发布者也要为自己的侵权行为承担法律责任。

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天文学概论属于南开大学“科学素质教育系列公共课”，讲授这门课的教学团队，是教育部批准的首批100个国家级教学团队中唯一的文化素质教育课程类型的教学团队，这门课程搭建了连接自然科学和人文社会科学的平台，截至目前，已有近2万名学生选修过这门课程。